Le competenze dei formatori nel contesti di apprendimento. Contenuto,
situazione, mimesi, transfert (Guido Contessa-ARIPS)
PREMESSA-Emozioni a dimensione infinita: i pensieri seguono la logica,
le emozioni seguono la psico-logica. Da Matte Blanco a Goleman,
il percorso della doppia elica dell'unità psico-fisico-mentale.
"La scissione esistente nell'attuale vita sociale tra idee
che hanno autorità scientifica e le emozioni incontrollate
che dominano nella pratica, la scissione tra l'affettivo e il cognitivo,
è forse una delle principali sorgenti di disadattamento e
di intollerabile tensione di cui il mondo soffre". (J.
Dewey, 1939)
1. Ricordando Ulisse, fra Edipo e la Sfinge: formatore, terapeuta,
maieuta, interpretante, militante, riparatore, trasgressore, distruttore
(E.Enriquez, 1980)
2. Ricordando il Quadrifoglio: plasticità e interazione
(con- ri- in- tras- formazione)
3. Senso in tutti i sensi: filosofia della formazione (sentimento,
sensazione, sensibilità, senso di marcia, senso critico,
senso comune, significato, valore, sesto senso, sensi), "Dove
vi è emozione, vi è significato; dove vi è
significato, vi è emozione." (J. Hillman, 1962)
4. Il quadrato delle fonti emozionali istantanee: contenuto, situazione,
pari, formatore "Il pensiero accade o si dispiega, la sensazione
è" (I. Matte Blanco, 1975)
5. Competenze di funzione: guidare giocando (se- in- tra- pro-
con- durre / de- il- col- al- ludere)
6. Competenze di linguaggio: funzione e finzione, fra teatro e
retorica (metafora, contraddizione, silenzio, gestualità,
provocazione)
7. Competenze di ruolo: attivare il transfert (padre-comprensione,
madre-intimità, fratello/sorella-complicità)
Conclusioni:
- Maturità: nessuno dovrebbe fare il formatore prima dei
35 anni
- Plasticità e pluralità: il formatore liquido
- Esperienza: nessuno dovrebbe formare a qualcosa cui non è
stato formato
- Fiducia: emozione- locomozione (tempo futuro)- commozione(spazio
relazionale)
- Realismo: nessuno dovrebbe fare il formatore dopo i 50 anni
Volumi di G.Contessa sulla Formazione
"LA FORMAZIONE" CittàStudiEdizioni, Milano, 1993
"LA FORMAZIONE PSICOLOGICA" (con altri) CittàStudiEdizioni,
Milano, 1994
"PSICOLOGIA DI GRUPPO" La Scuola, Brescia, 1999
"COMPETENZE E FORMAZIONE" Ed.Arcipelago, Milano, 2000
|